comunicação

definição de telesecundaria (méxico)

O conceito de telesecundária é aplicado para nomear um sistema educacional inovador instalado no México em 1968 e que consiste no ensino do ensino médio por meio de programas de televisão, e que se destina especialmente a alunos que vivem em regiões rurais ou rurais de difícil acesso. Desta forma, a complicação de viajar para a escola é facilitada.

No momento histórico que se instalou, o analfabetismo era um problema grave que crescia cada vez mais nas referidas regiões, portanto esta proposta buscou reduzi-lo.

Devemos ressaltar que até a data ainda é válido.

Criado pelo jornalista e funcionário público mexicano Álvaro Gálvez y Fuentes

Seu criador foi o locutor mexicano, jornalista e advogado Álvaro Gálvez y Fuentes que entre 1964 e 1970 soube exercer a função pública como diretor do Departamento de Educação Audiovisual da Secretaria de Educação do país.

Embora sua proposta fosse certamente inovadora na época, não era algo novo, mas na realidade Álvaro Gálvez y Fuentes se inspiraria no sistema que vinha sendo aplicado na Itália.

E não só incluiu a televisão no processo de alfabetização, mas também se juntou às transmissões de rádio.

Este renomado jornalista e funcionário público mexicano teve o cuidado de difundir a cultura e a educação em seu país e, claro, a telesecundaria tem sido uma de suas contribuições mais lembradas.

Como é realizado o processo de ensino?

Nesse sistema existem três elementos que o fundamentam e que naturalmente interagem para que o plano se concretize: o telemaster, que nos estúdios de TV explica a lição; o professor monitor, que é quem explica ao aluno as dúvidas que permaneceram após a apresentação do telemaster; e a sala de aula com o material de estudo necessário.

A duração da aula é de uma hora, nos primeiros dez minutos é feita uma revisão do que foi estudado na aula anterior, depois, nos vinte minutos seguintes, é transmitida a aula do dia. Após esta etapa, entram em ação mais vinte minutos nos quais os exercícios serão supervisionados para ver se o aluno realmente aprendeu a lição. E no final são dez minutos de descanso.

Para afirmar o conhecimento, foram desenvolvidos manuais e guias de estudo impressos que têm a missão de acompanhar e apoiar a aula televisionada.

Foto: iStock - baona

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