A palavra tempo é o que se usa quando se trata de se referir ao fenômeno de dar tempo ou administrar o tempo de algo. A temporalização é uma noção totalmente abstrata gerada pelo ser humano para melhor controlar e organizar o tempo, é sempre feita em termos numéricos ou quantitativos pelo que é artificial visto que a natureza e os outros reinos que nela habitam não se organizam em tempos exatos ou definidos se não em ciclos mais ou menos frouxos. O tempo passa então a ter a ver com a noção de datas, horas, minutos e outros elementos que servem para organizar o espaço temporal de uma forma mais reconhecível.
A ideia de tempo é usada em muitos espaços onde controlar o tempo gasto em algo é vital. Isso porque, ao temporalizar algo ou dar-lhe um tempo definido, elementos como objetivos, resultados, mudanças ou possíveis alterações, metodologias de comportamento ou ação, etc. podem ser melhor organizados. Sempre que você fala sobre projetos ou planejamento de tempo, você está falando sobre uma forma ou outra de tempo.
Um dos casos mais claros de timing é na educação, quando o professor ou docente deve elaborar e apresentar projetos de timing que envolvem a marcação e fixação de datas de conclusão do conteúdo a ser ministrado, bem como objetivos, estratégias, avaliações e possíveis alterações. O tempo educacional é também conhecido como planejamento e serve para que o professor esclareça mentalmente ou por escrito como será o trabalho do ano letivo em que está indo. Em geral, esses horários devem ser feitos no início daquele ano letivo e muitas vezes, por motivos diversos, podem sofrer variações que devem ser levadas em consideração para avançar.