O Behaviorismo é baseado em uma ideia fundamental: um estímulo A causa uma resposta B e o mecanismo que explica essa interação é o condicionamento. Esta abordagem foi matizada e complementada a partir de 1930 com a visão de psicólogos neocomportamentais como Skinner, Thorndike e Hull. Os neocomportistas argumentam que as variáveis de estímulo, resposta e condicionamento não são suficientes para compreender o comportamento, por isso também é necessário compreender os processos mentais que afetam os seres humanos.
O Behaviorismo é uma corrente da psicologia que começou no início do século 20 e seu maior representante foi J. B Watson
Os eixos básicos do behaviorismo são os seguintes: o objeto de estudo da psicologia é o comportamento observável e o método a ser seguido é a observação experimental. Dessa forma, a abordagem behaviorista rompeu com a tradição anterior, na qual os estados de consciência eram analisados e a introspecção era o método fundamental de análise.
Aspectos fundamentais do neocomportismo
O principal objeto de estudo é a aprendizagem e o objetivo desta corrente é criar um quadro teórico geral de aprendizagem.
Existe uma analogia entre a mente humana e o computador. Partindo dessa semelhança como modelo, os neobocomportamentais explicam o que acontece na mente quando uma determinada atividade é realizada. Isso implica que o indivíduo não pode ser entendido como um simples organismo de entrada e saída de informações, mas é necessário analisar os processos mentais que intervêm em seu comportamento.
Deve-se notar que os processos mentais não são observáveis, mas têm um papel no comportamento humano, como acontece com as expectativas ou mapas cognitivos.
O neocomportismo tem se concentrado em questões como empatia, motivação e percepção
No que diz respeito à aprendizagem, os psicólogos desta corrente dão relevância aos aspectos que interferem no processo de aprendizagem, como a linguagem ou as emoções.
O neocomportismo enfatiza o papel do meio ambiente no processo de aprendizagem e a importância dos métodos de controle do comportamento. Dessa forma, o meio ambiente atua como um mecanismo de reforço do indivíduo, tanto no sentido positivo quanto no negativo. Consequentemente, se os reforços forem modificados em um determinado ambiente, será possível provocar uma mudança no comportamento humano.
A personalidade de um indivíduo é o resultado de três parâmetros relacionados: o ambiente pessoal e social em que vive, os reforços que recebe e os processos mentais que cria.
Fotos: iStock - Enis Aksoy / Nastia11
