Ensinar é um termo que nos seus diferentes significados e contextos está relacionado com os conceitos de ensino, formação ou educação. A palavra magisterium vem do latim magistri, que eram os professores particulares dos filhos dos patrícios romanos, normalmente educados por escravos de origem grega. Deve-se ter em mente que a civilização romana tinha uma profunda admiração pela cultura grega e os gregos instruídos eram as pessoas ideais para treinar os filhos das classes mais ricas.
O Magistério dos Antigos Gregos e Romanos
Embora a palavra magistério deva ser inserida no contexto da cultura romana, foram os gregos que iniciaram essa tradição. Na verdade, as escolas filosóficas gregas foram fundadas com a figura de um grande mestre rodeado de discípulos que seguiam seus ensinamentos em vários assuntos (retórica, moral, filosofia ou ciências). Na Grécia encontramos filósofos que exerceram um ensino decisivo para a história do pensamento, como aconteceu com a escola pitagórica, a Academia Platônica, o Liceu de Aristóteles ou as escolas promovidas pelos sofistas. Essa tradição cultural foi assumida pelos romanos e aplicada na educação pública ou na formação das elites. Não se deve esquecer que os romanos institucionalizaram a escola (schola) e outros centros de treinamento como o ginásio.
A carreira docente
O termo ensino é usado atualmente para se referir a estudos acadêmicos que visam preparar futuros professores. Assim, o estudo do licenciatura destina-se ao exercício da profissão docente nas fases iniciais da escolaridade.
Estudar a docência é uma decisão com uma clara componente vocacional, pois o professor deve ensinar tanto os alunos que querem aprender quanto os que não se interessam muito pelo conhecimento.
O curso de licenciatura tem algumas especializações (infantil, primária, educação especial ou em línguas, entre outras) e está sujeito a um plano de estudos, a uma pedagogia e a uma metodologia de ensino.
O atual processo de ensino-aprendizagem mantém a mesma ideia fundamental da Roma Antiga, ou seja, formar as crianças nos rudimentos da leitura, da escrita, da socialização, da educação física e da cultura em geral.
Por outro lado, a figura do professor e a ideia de ensinar vão além do âmbito acadêmico, uma vez que o exercício da docência pode ser realizado por um intelectual, um artista ou um criador por meio de suas contribuições para a sociedade como um todo.
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