O termo tutoria é utilizado preferencialmente no ambiente escolar e se refere a um conjunto de ações promovidas por um professor, o tutor. A figura do tutor é quem estabelece a dinâmica da tutoria.
A ideia fundamental da mentoria
No âmbito do planejamento da atividade acadêmica, os responsáveis por um centro organizam um tipo específico de sessão, a tutoria, a fim de conhecer a realidade pessoal e familiar dos alunos. Portanto, a tutoria não aborda temas estritamente acadêmicos, mas sim tudo que pode afetar o processo de aprendizagem dos alunos.
Do ponto de vista pedagógico, a tutoria é um elemento que complementa a dimensão acadêmica. Neste sentido, deve-se ter em mente que na idade escolar os objetivos acadêmicos devem ser alcançados e, ao mesmo tempo, promover a formação pessoal dos alunos.
Tutorial de Noções Básicas de Ação
O tutor estabelece as regras de convivência que devem reger o cotidiano de um grupo de escolares. Para que isso seja possível, o centro educacional desenvolveu previamente um quadro de convivência geral e um regime disciplinar.
No tempo dedicado à tutoria, são estabelecidos critérios comuns para que o aluno melhore seus hábitos de aluno.
Um aspecto fundamental em toda tutoria é prevenir qualquer possível situação conflitiva entre os alunos (bullying, problemas de isolamento ou qualquer outro tipo de problema).
Os tutoriais devem contemplar o contato com o grupo de alunos, bem como ações individuais com cada um deles e com seus pais.
O tutor deve estar em contacto com os professores que ministram as diferentes disciplinas para melhor compreender a realidade do seu grupo de alunos.
Para que as ações realizadas cumpram os seus objetivos, é conveniente que haja um plano tutorial ao longo do ano letivo. No plano tutorial, uma série de objetivos gerais e objetivos específicos devem ser estabelecidos.
Na prática da ação tutorial são abordados temas como a tolerância, o diálogo, os valores que devem nortear a atividade diária e o aprimoramento das relações humanas em geral. Para que isso seja efetivo, são realizadas palestras e debates nos quais os alunos podem expressar seus problemas de forma positiva e respeitosa.
Por fim, a tutoria deve ser entendida no contexto socioeconômico da escola e no âmbito da legislação educacional de cada país.
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