O fim indisciplina implica o falta de disciplina, ou seja, a ausência total de um comportamento considerado normal e esperado no contexto em que ocorre. Por exemplo, a pedido de uma classe na escola, uma parada prematura de um aluno e insultando seu professor será considerado um ato sério ou comportamento de indisciplina.
Ou, por exemplo, no exército, quando um integrante da força militar não respeitar nenhum dos regulamentos em vigor, como retornar a tarefas programadas em determinado momento, será severamente punido ou repreendido por não ter observado o mesmo e, portanto, eles serão considerados um ato de indisciplina.
Já por disciplina, o conceito que se opõe diretamente ao de indisciplina, remete à conhecimento e instrução de um indivíduo no que diz respeito à moral e boas maneiras nos campos em que interagem.
Por sua vez, o disciplina escolar, um dos contextos em que, junto com os militares, principalmente, se fala de disciplina e indisciplina, conforme apropriado às ações dos indivíduos, acaba sendo o compromisso que professores e alunos têm de observar estritamente o código de conduta vigente, normalmente denominado regulamento escolar. As ações que são consideradas toleráveis no comportamento e, claro, também aquelas que não o são, serão deduzidas dele, entre elas: as roupas com as quais os alunos devem ir para a aula; os horários de entrada, saída, retorno do recreio e início de cada aula; as normas éticas inerentes às qualificações, formação e valores promovidos; e interação aluno-professor e aluno-aluno.
