Será então através da cognição que o ser humano poderá processar qualquer tipo de informação com base na percepção, conhecimentos já adquiridos e características subjetivas que permitirão avaliar e considerar determinados aspectos em detrimento de outros.
A palavra cognitivo é um adjetivo usado para se referir ao conhecimento ou a tudo relacionado a ele.
Os processos cognitivos podem ser naturais ou artificiais, conscientes ou inconscientes, e por isso seu estudo tem sido abordado sob diferentes perspectivas.
Por outro lado, o termo cognição é frequentemente usado para significar o ato de saber.
O desenvolvimento cognitivo é considerado como o esforço que uma criança fará para compreender o que é e o mundo que a rodeia, para que uma vez compreendidos estes aspectos, possa agir como o mundo sugere. Quando nascemos, todos viemos ao mundo com uma capacidade inata de nos adaptar ao ambiente a que pertencemos. Todo esse desenvolvimento envolverá uma série de etapas sucessivas, nas quais e em cada uma a criança desenvolverá uma nova forma de operar. Enquanto isso, haverá três princípios fundamentais que nortearão esse processo: organização, equilíbrio e adaptação.
Por outro lado e dentro da psicoterapia, a terapia cognitivo-comportamental acaba sendo o tratamento psicológico mais utilizado em lugares como Estados Unidos e Europa e também aquele que sempre relatou os melhores resultados. Este modelo de terapia parte da estreita relação que existe entre questões como cognição, ambiente, afeto, comportamento e biologia, então, todos os componentes cognitivos, pensamentos, imagens, crenças, serão vitais quando se trata de compreender distúrbios cognitivos e, claro, quando se trata de fornecer soluções para resolvê-los.
