O do entendimento é sem dúvida um dos capacidades mais importantes que o ser humano possui, porque é por meio dela que podemos conhecer e compreender as coisas que nos cercam e as situações que surgem em nossas vidas..
Em vez disso, é uma habilidade intelectual que envolve não apenas a compreensão de palavras ou frases, mas também envolve a compreensão correta do significado de, por exemplo, um texto.
Então, quem tem e desenvolve essa capacidade de forma consistente, poderá compreender sem problemas tudo o que lhe é apresentado.
Enquanto isso, será nosso cérebro que realizará uma série de ações que nos predisporão a compreender as mensagens que nos são dirigidas.
No processo de aprendizagem que todas as pessoas passam, seja na escola, na universidade ou em qualquer outro espaço educacional, a compreensão torna-se uma questão essencial e muito relevante para capturarmos com sucesso todo o conhecimento que nos é dado.
Ler, por exemplo, é uma fonte inesgotável de conhecimento, mas só será acessível se a compreendermos bem..
Formalmente é chamado compreensão de leitura e consiste em desenvolver significados a partir dos conceitos mais relevantes obtidos em um texto e sua posterior associação com conceitos já internalizados.
Nem todas as pessoas se dão ao trabalho de ler um texto e entendê-lo, muitas vezes decoram sem parar a cada apreciação e isso obviamente dificultará sua compreensão. E sem falar na possibilidade de lembrá-lo a longo prazo, praticamente impossível se for aprendido de cor sem a intervenção da compreensão leitora.
Se, nos níveis de ensino inicial e médio, o foco fosse colocado na relevância da compreensão dos textos, os alunos não só compreenderiam melhor os temas e disciplinas, mas também os conhecimentos persistiriam.
Em alguns casos pode-se alegar a apatia que o aluno às vezes demonstra, mas também há uma responsabilidade de quem desenvolve os programas que impõem leituras realmente densas e pouco atraentes aos alunos.
